期刊专题

MBA案例教学法

引用
@@ 一、”案例教学法”的特点传统的管理教育一直存在着重视理论的系统性,轻视实务操作;重视宏观经济,轻视微观经济;重视教师单向的知识传授,轻视学生积极主动参与等缺陷.而案例教学正是MBA教学中对学生能力培养的一种不可替代的重要方法.

案例、学生能力培养、教学法、知识传授、微观经济、实务操作、宏观经济、管理教育、主动参、系统性、缺陷、理论、教师、方法

O18;G64

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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经济管理

1002-5766

11-1047/F

2001,(5)

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