10.3969/j.issn.1004-3799(s).2023.03.006
疫情背景下高校科学传播信息的路径创新
本文纵观高校科学传播的重要场域,就如何在信息疫情环境中积极展开科学传播这一命题进行深入剖析,并进一步提出高校科学传播的创新路径,助力于不断提升大学生的科学素养与媒介水平,营造良好的高校科学传播生态.
信息疫情、高校、媒体、科学传播、路径创新
G206;G641;F276.7
陕西省社会科学基金项目2019N007
2023-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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