10.3969/j.issn.1004-3799(s).2022.18.052
全媒体生态学习下的大学生家校共育研究
随着信息化和网络化技术的不断发展,全媒体时代使得现代社会信息呈现高度膨胀态势,高校教育面临信息传播碎片化的冲击,如何建立全媒体生态学习框架,是当前面临的一个重要课题.本文针对当前信息传播碎片化对高校教育的冲击,在分析全媒体及全媒体时代特征的基础上,分析了全媒体时代高校教育面临的挑战与机遇,研究确定了高校全媒体生态学习家校共育体系建立的机制.通过研究,拟探讨建立科学的家校共育的大学生全媒体生态学习体系,进行高校全媒体生态学习家校共育存在问题及对策的有益探索.
全媒体、高校、家校共育、大学生
G206;G641;G434
青岛市教育科学十三五规划课题;山东省社科规划项目
2022-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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