期刊专题

10.3969/j.issn.1005-4634.2022.05.013

发达国家中小学法治教育的主要趋势与启示

引用
中小学法治教育是青少年培养法治思维、树立法治观念并成长为合格公民的重要载体,对降低未成年犯罪率、形成人人知法懂法守法的良好社会氛围、推动国家法治化建设具有重要的基础性和先导性作用.发达国家在推动国家法治化建设的道路上无一例外都高度重视法治教育,在中小学法治教育的开展阵地、教育目标、主要载体、基本原则和技术手段等方面呈现出共同趋势.立足国际,全面提升我国中小学法治教育应当着力提升法治教育的地位,强化行政监管与督导评估;遵循学生发展规律,发挥学校课程基础性作用;丰富教学手段,实现法治教育的跨学科融合;健全法治教育服务支持体系,促进社会资源良性互动;提升法治课教师教学能力,建立法治培训常态化机制.

中小学、法治教育、发达国家、趋势

45

G415(思想政治教育、德育)

中国教育科学研究院中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金项目GYJ2021075

2022-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

86-92

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教学研究

1005-4634

13-1216/G4

45

2022,45(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn