高等教育增值评价的研究进展

摘要：

增值评价是对学生在校期间学业成绩的进步程度进行测量与评价,它是一种多元化、更加公平、关注发展的评价方式.通过对国外高等教育增值评价的研究,得出目前高等教育领域增值评价的数据来源方式主要有标准化测试与自陈式量表两种;采用的增值模型主要有残差模型、剩余分析模型、异方差多维层次线性混合模型.目前高等教育增值评价在应用中还存在一些问题,针对我国高等教育增值评价的探索与应用提出了建议与启示.

关键词：增值评价、高等教育、学习成就、评价模型

所属期刊栏目：45

分类号：G640(高等教育)

资助基金：辽宁省高等学校新型智库项目;教育部人文社会科学研究项目

在线出版日期：2022-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：8-15