期刊专题

10.3969/j.issn.1005-4634.2022.04.010

加强创新方法研究推动创新教育进入教育教学工作主渠道——教育部高等学校创新方法教学指导分委员会2021年年会综述

引用
教育部高等学校创新方法教学指导分委员会于2022年1月召开了2021年年会.会议提出,适应建设高质量教育体系的要求,高等学校要进一步优化创新方法工作的规划布局,推动创新教育进入教育教学工作主渠道.重点加强创新方法学科知识体系和系列课程建设研究,积极探索创新方法在本科层次的第二专业、微专业建设以及研究生专业、专业方向建设,推进创新方法类课程的实践教学,加强师资培训与虚拟教研室建设,加强系列教材和创新案例库建设,加强与创新创业学院联盟和企业的合作,开展专精特新企业行动.

创新方法、创新教育、高质量教育体系、教育教学工作主渠道

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G420(教学理论)

湖南省教科规划重点课题XJK18GD10

2022-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学研究

1005-4634

13-1216/G4

45

2022,45(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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