10.3969/j.issn.1005-4634.2019.06.006
"双一流"背景下的高等教育国际化探析
随着"双一流"战略的实施,国际化成为了教育改革的热点和重点,高等教育作为教育的高级阶段,肩负着培养高层次创新性人才,推进经济社会发展的使命,高等教育国际化更是被提升到了前所未有的战略高度.但何为国际化,如何国际化,教育界并未达成一个共识,也难以有明确的界定.通过对我国高等教育国际化的认识误区进行梳理,并解读高等教育国际化的涵义表述,进而提出高等教育国际化发展的意见建议,以期助益我国高等教育的改革发展.
双一流、高等教育、国际化
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G647(高等教育)
辽宁省教育科学"十三五"规划立项课题JG16DB117;中国学位与研究生教育学会资助课题2015Y0410;东北财经大学研究生教育改革资助课题YJYB201902、YJYB201924
2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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