守拙于勤,相望学术——《教学研究》创刊四十周年寄语
《教学研究》从创刊至今,已走过了四十个年头.从创刊时的拳拳育人之心,到刊物获得刊号正式发行;从专家学者的理论思辨,到实证研究成为当今热点;…….回望过去,我们思绪万千,感慨流年!
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2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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封2-封3
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2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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