深度学习引发的深度教学是培养 学生核心素养的必由之路

摘要：

核心素养是对21世纪培养什么样的人的最新回答,同时也为怎样培养人指明了方向,但它本身并不能解决这一问题.至于怎样培养人这一问题,只能通过教育教学过程的变革来解决.在把握核心素养基本涵义的基础上,提出深度学习是基于核心素养的学习方式,深度教学是基于核心素养的教学方式,由此,核心素养想要真正落地,教师必须展开深度教学,学生必须完成深度学习.

关键词：核心素养、深度学习、深度教学、学生、教学改革

所属期刊栏目：41

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2018-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-14