10.3969/j.issn.1005-4634.2016.01.025
高中思想政治学科中的环境伦理教育研究
环境问题的解决离不开环境伦理教育。高中思想政治教材中许多政治理论与环境伦理内容高度契合,具有丰富的环境伦理意蕴,挖掘和活化这些资源,可以培养高中生的环境伦理意识,提高环境道德修养,促使其形成良好的环境伦理习惯,因而具有极为重要的现实意义。在高中思想政治教学中渗透环境伦理教育,主要路径在于课前文本研读、课中参悟、课后渗透。
高中政治、环境伦理教育、路径
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G631(中等教育)
湖南省研究生科研创新项目CX2014B435
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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118-121