以新媒体项目为驱动的印前设计课程改革探索

摘要：

传统的《印前设计》主要是以印刷为导向的设计类专业课程，通过对上机印刷前各个环节的完善来实现最佳印品的目的。数字化的发展、新媒体的层出不穷为传统的媒体提出了新的要求，本课程改革旨在保留传统印前设计教学内容的基础上探索如何以新媒体作为项目驱动来实现兼顾印刷与新媒体的双向互动，让学生从中体会到传统媒体设计与新媒体设计之间的区别和联系，既满足了社会的人才需求，又符合了国家教育部对卓越工程师教学体系的要求。

关键词：印前设计、新媒体、课程改革

所属期刊栏目：39

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2014～2015年燕山大学教学改革立项zzjg201422

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84