英国国家公民教育课程标准改革及启示

摘要：

随着国际化竞争日趋激烈,各国对本国公民素质要求越来越高,因此实施公民教育,培养品格完善的公民成为当代教育的基本主题之一.英国政府从2001年开始将公民教育课程纳入到国家课程中,随后十年,全国教育研究基金会针对其实施情况开展调查研究.基于以上研究,新课程标准对公民教育课程内容做出了相应的调整,主要表现为注重民主观念、强调批判思维、重视理财能力三方面特点.这些都可为我国公民教育课程的改革提供一些借鉴.

关键词：英国、公民教育、课程标准改革

所属期刊栏目：38

分类号：G622.3(初等教育)

在线出版日期：2015-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-49,75