形势与政策教学中的六大焦点问题与解决途径探索

摘要：

在“形势与政策”课教学过程中主要存在六大焦点问题,包括:教学内容时常落后于时事的发展,实效性不强;师资队伍结构庞杂,专业化程度较弱;教学计划形式多样,规范化程度不够;教学考核与教学效果评价需要进一步完善;课堂讲授比较单一,需要积极开辟第二课堂;科学研究方向不明,需要进一步深入.在分析这六大焦点问题基础上,介绍国内某些高校的先进经验,积极探索有效的解决途径.

关键词：形势与政策、教学内容、教学计划、教学考核、第二课堂、科学研究

所属期刊栏目：37

分类号：G412(思想政治教育、德育)

资助基金：河北省高等教育教学改革研究重点教改项目2012GJJG007

在线出版日期：2014-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-52,59