10.3969/j.issn.1005-4634.2014.03.025
价值工程方法在工科实践教学中的运用
实践教学在提高学生综合素质和培养创新能力方面具有重要作用.本文针对工科实践教学的特点与评价方法,将价值工程的方法应用于工科实践教学.以新实验项目的选择和开设为例说明价值工程的应用过程,证明了价值工程方法的有效性和可行性.为进一步提升学生培养质量、推进教学改革做出有益的探索.
价值工程、实践教学、工科、教学评价
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G642.2(高等教育)
重庆大学教育教学改革研究重大项目1201032, 2012y11
2014-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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98-100,103