以学科内容为依托的计算思维能力培养

摘要：

针对目前大学计算机基础教育中计算思维教学面临的挑战,以医药专业的学科内容为依托,在教学方法和教学内容设计方面对计算思维能力培养的教学变革进行探讨,提出结合医药学科内容特点,渗入计算思维能力培养,提高医学生创新思维能力,并展示出在“计算思维能力试点班”中的实施过程和效果.

关键词：计算思维、教学方法、教学内容

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部高等教育司大学计算机课程改革项目2-9

在线出版日期：2014-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-60,66