10.3969/j.issn.1005-4634.2014.02.018
综合性高校艺术体育类学生英语学习问题与对策研究——基于人本主义理论
在综合性高校中,艺术、体育类学生的大学英语教育教学长期处于弱势和边缘地位.本文研究了综合性高校艺术体育生英语学习上的问题,并基于人本主义理论提出了相应的对策措施.
人本主义、艺术体育生、大学英语
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G64(高等教育)
河北省高等教育学会2013年度高等教育科学研究课题 GJXH2013-54
2014-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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