画法几何“做中学”课程项目的设计

摘要：

采集源于机械加工的实例,设计了与投影理论有机结合的课程项目,打破常规画法几何以点为核心的教学顺序,从产品功能出发构造其结构,由三维立体构型到二维图样表达,把点、直线、平面的投影建立在立体之上,有利于学生全面掌握投影规律.通过“做中学”环节,将投影图解方法直接应用到工程实际之中,有效地培养了学生空间思维能力和工程意识.

关键词：课程项目、做中学、设计、画法几何

所属期刊栏目：36

分类号：TB23(工程设计与测绘)

资助基金：广东省高等教育教学改革项目2012365

在线出版日期：2013-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85