10.3969/j.issn.1005-4634.2013.03.004
我国高校危机教育与大学生应急能力培养研究
我国高校大学生在各类校园危机事件中表现不佳,其主要原因是高校对大学生危机教育与训练的忽视和大学生自身应对校园危机的能力薄弱.高校可以尝试从推进危机教育课程体系建设、开展危机情景模拟演练、加强国际和地区间的危机教育交流与合作、强化校园危机文化建设等方面,进一步加强危机教育,培养和提高大学生的应急能力,促进大学生全面健康发展.
高校、大学生、危机教育、应急能力、培养
36
G641(高等教育)
2012年度河北省社会科学发展研究课题201205003
2013-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
19-21