面向工程教育的金属工艺及机制基础教学改革研究

摘要：

针对目前机械类专业平台课程《金属工艺及机制基础》存在的教学问题,结合CDIO工程教育理念,从教学内容、教学理念、考核方式等方面进行了教学改革,综合运用多种教学方法不断提升教学效果,建立了多节点的综合考核评价体系,强调学生工程能力、对知识的综合应用能力和团队合作能力,提高机械类学生的工程素质.

关键词：教学改革、CDIO、工程教育、综合素质、金工教学

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91