面向工程制图教学内容的教学方法研究与实践

摘要：

依据工程制图的教学内容及大纲要求,提出面向教学内容的教学方法,即渐进式教学法、研究型教学法、融合式教学法,个性化教学并进行研究和教学实践.通过实践证明,面向工程制图教学内容的各教学法极大提高了教学效率和学习兴趣,达到降低教学难度的目的,有利于学生更快更好的理解和把握教学内容.

关键词：工程制图、教学内容、教学方法

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：北京石油化工学院教改项目2011YB028

在线出版日期：2012-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-78,82