论大学生创业教育中的项目课程构建

摘要：

目前,我国的大学生创业教育已初具一定规模,但对应的课程体系还未完全形成,导致创业实践活动与专业实践教学未能有效衔接,创业教育制度没有真正确立.这就要求构建一个具有开放性、实践性、能本性相结合的大学生创业项目课程体系,根据教育情景分阶段进行模块课程教学,以此提高学生的未来职业素能,使创业教育成为大学生个人职业可持续发展的长效策略.

关键词：大学生、创业教育、项目课程、素能

所属期刊栏目：34

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部高等学校高职高专文化教育类"十二五"规划教育科研项目WJ125YB124

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-21,27