10.3969/j.issn.1005-4634.2009.04.004
中美青少年德育途径之比较研究
在中美青少年德育的各种载体中,首属群体家庭在两国青少年德育中的职能差异较大,中国家庭承担着传承传统伦理道德的责任,美国家庭则承担着传承宗教道德观的职责.次属群体学校、宗教、社区、大众媒体等在两国德育中的作用也不尽相同,其中中国的学校作用突出,而美国的宗教则占有重要地位.作为一种新兴的德育载体,青少年NGO在两国德育中也日益扮演重要角色,中国青少年NGO起步较晚,但发展迅速;美国青少年NGO已较为成熟,值得借鉴.
中美、青少年德育、首属群体、次属群体、非政府组织
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G41(思想政治教育、德育)
2009-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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