10.3969/j.issn.1005-4634.2009.03.008
大学生创新导向人才素质的层次结构、可塑性及其培养途径
大学生的素质教育要面向未来,就应与国家的社会经济发展需要相统一,以培养创新人才为导向.本文详细分析了创新导向人才素质的层次结构及其可塑性,在此基础上,针对高等学校创新导向人才素质培养的有效途径和方法提出了若干政策建议.
大学生、素质教育、创新导向、人才素质、可塑性内涵
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G40-012(教育学)
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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