期刊专题

10.3969/j.issn.1005-4634.2009.02.019

心灵的对话——高中音乐选修课《音乐人生》教学感悟

引用
高中音乐鉴赏课程作为一门艺术必修课程,由于受学时、教学内容,教学条件、教学评价等诸多方面的限制或不足,在音乐鉴赏教学方面,往往存在着一种表面化的状态,而忽视了作品背后的深刻背景及内涵,因而也缺乏一种音乐灵魂层面的思考与教学引导.选修课<音乐人生>旨在以著名的作曲家的人生及作品欣赏为主要内容,使学生达到一种对音乐的理解与热爱,并通过作曲家的人格魅力去影响学生的品格,从而不仅培养学生一种正确的审美观,更塑造学生高尚的人生观和世界观.

高中音乐鉴赏、选修课、音乐人生

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G632.3(中等教育)

2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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教学研究

1005-4634

13-1216/G4

32

2009,32(2)

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