新课程改革中学习策略的培养

摘要：

@@ 在新课程改革中以提高学生的学习能力,让学生学会学习作为能力目标之一.而要让学生学会学习就必须让学生学会运用学习策略.研究表明,许多学生拥有必要的知识,因缺乏有效的学习策略,使知识的应用及问题的解决常常受阻.另外,有些差生表现出知识基础薄弱,实际上是学习策略缺失的一种表现.因此,教会学生有效的学习策略,不仅是培养学生学习能力的有效途径,也是当前减轻学生学习负担,大面积提高教学质量的有效措施.

机标关键词：新课程改革、学习策略、培养学生、学生学习负担、学习能力、学会学习、知识基础、应用及问题、提高、能力目标、教学质量、策略缺失、大面积、运用、途径、教会、措施

所属期刊栏目：32

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2009-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94