10.3969/j.issn.1005-4634.2009.01.011
师生互动中的教师公正思想研究
中西方古代,师生互动中的教师公正问题就已蕴含在公正思想的探讨中.其中,以苏恪拉底、孔子等人的有关论述最具代表性.近代学者对于天赋人权、自由、平等等学说进行了充分的论证,对师生互动中教师公正的实现有很大的启发意义.在现当代,学者把师生互动中的教师公正研究全面地向前推进了一大步,成为了一门显学.
师生互动、教师公正
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G645.6(高等教育)
2009-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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