10.3969/j.issn.1005-4634.2008.03.026
高中语文字词教学的新视野
@@ 相比义务教育阶段,高中学生的智、情、意的发展已相对成熟,社会经验也更为丰富,对于字词学习,在内容和方法上都有突破创新的可能.
高中语文、字词教学、义务教育阶段、字词学习、高中学生、社会、经验、方法、创新
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G63;H19
2008-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
274-277
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高中语文、字词教学、义务教育阶段、字词学习、高中学生、社会、经验、方法、创新
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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