教学效率研究综述

摘要：

对教学效率进行理论探讨是教学论研究的应有之题.本文以历史发展为线索,从教学效率的含义、为提高教学效率而进行的各种途径,主要包括教师人格特征研究、教师行为研究、学习活动研究、师生交往、合作活动研究、以及教学(学习)策略研究几个方面对教学效率的影响进行综述,以期为构建我国以教学效率为核心的教学理论起到抛砖引玉的作用.

关键词：教学效率、人格特征、教师行为、学习活动、师生交往、合作活动、教学策略.

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2008-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：502-505,509