期刊专题

10.3969/j.issn.1005-4634.2007.02.005

低代价高等教育增长及其质量观初论

引用
规模与效益往往并非呈正比的,在高等教育的实践中亦是如此.如何构建一种新型的高等教育增长观使其能够成功把脉规模、质量、结构与效益,争取以较低代价谋得高等教育质量及效益的有效增长,当是高等教育大众化进程中十分迫切的研究课题.

高等教育、低代价、增长、质量观

30

G40-054(教育学)

2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

108-110

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教学研究

1005-4634

13-1216/G4

30

2007,30(2)

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