期刊专题

10.3969/j.issn.1005-4634.2007.02.002

人性化——教育的应然走向

引用
教育是人的教育,因此人性化是教育的核心因素.人性化教育是通过人文关怀,培养一个人独特的发展,用"人"的方式去对待人、理解人、关怀人.人性化是教育的应然走向.人性化教育要注重学生的个体差异,因材施教.人性化教育要尊重学生,呵护学生的内心世界.人性化教育要以学生的发展为最终目的,使学生成为独立的价值主体.

人性化、人性化教育

30

G40-02(教育学)

2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

98-100

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教学研究

1005-4634

13-1216/G4

30

2007,30(2)

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