文学观念的嬗变对英美文学教学的启示

摘要：

通过讨论文学研究理论的发展和变化,把文学批评理论研究的成果应用于外语教学实践,重点探讨了如何培养学习者文学能力,以便在英美文学的课堂中为学习者提供了表达自己的机会,从而提高学习者的人文修养、文学鉴赏水平和语言表达能力.

关键词：文学研究理论、外语教学、英美文学教学

所属期刊栏目：29

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2006-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：226-228