10.3969/j.issn.1005-4634.2006.03.011
高校图书馆员继续教育问题的探讨
针对时代发展的需要,结合图书馆员的工作实际,阐明了高校图书馆员职业道德和专业知识继续教育的主要内容,提出了道德培养、岗位培训、在职培训、专题培训和技能培训等加强继续教育的途径,以及加强管理考核、开展技能竞赛和建立激励机制等保证性措施.
高等学校、图书馆员、继续教育
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G25(图书馆学、图书馆事业)
2006-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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