试论课改背景下的课程资源管理

摘要：

@@ 随着我国基础教育课程改革的力度不断加大,课程资源的重要性日益显现出来,课程资源的丰富性和适应性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平.然而,广大中小学教师和其他教育工作者,都很少接触到课程资源的概念,更不用说课程资源的管理问题了.

机标关键词：课程资源、基础教育课程改革、中小学教师、教育工作者、课程目标、管理问题、适应性、概念、程度

所属期刊栏目：29

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-81