在色彩教学中对学生个人潜质的启示与开发

摘要：

色彩教学一直以技法教育为重,而忽略了思维和观念的培养.培养创造型的艺术人才是艺术教育的目标,而个人潜质是创造力的重要因素.在色彩教学中对学生个人潜质的启示与开发,是培养创造型人才的关键.本文就此提出了一些可商榷的想法.

关键词：色彩、潜质、创造力

所属期刊栏目：29

分类号：J0(艺术理论)

在线出版日期：2006-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62