基于创新能力培养的工程图学自主创作实践

摘要：

在调整课程体系,精练教学内容的基础上,进行自主设计实践,激发和培养创新能力,从而提高综合素质,全面推进图学素质教育.

关键词：创作、创新、素质教育

所属期刊栏目：28

分类号：TH126

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：232-234