浅析我国西部少数民族地区基础教育落后现状

摘要：

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我国是一个由56个民族组成的多民族国家,各个民族在我国悠久的历史文化进程中扮演了十分重要的角色,为中华民族的璀璨文明谱写了光辉的篇章.然而随着历史的沿革,区域的划分,受多种因素的影响,西部少数民族地区经济发展水平远远落后于其他地区.由于经济的落后进而制约了教育的发展,从而造成了教育资源配置的不公平和接受教育机会的不均等,使得我国目前基础教育发展严重失衡.这不仅违背了基础教育的公平性原则,而且影响着我国少数民族地区教育水平的提高,制约着民族地区经济的发展.本文针对民族地区基础教育落后现状,分析其原因,并提出相应的建议.

机标关键词：西部少数民族地区、基础教育发展、地区经济发展水平、地区经济的发展、教育资源配置、受教育机会、公平性原则、多民族国家、中华民族、制约、严重失衡、文化进程、历史、教育水平、族组成、不均等、文明、区域、角色

所属期刊栏目：28

分类号：G52;F12

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：169-173