10.3969/j.issn.1005-4634.2005.02.007
建构主义视野中的课堂教学
建构主义思想是20世纪末期对教育领域有巨大影响力的一股思潮,它对我国传统课堂教学有巨大的冲击力,在一定程度上影响了学习理论和教学理论的变革,成为我国当前课程改革的理论基石之一.本文将结合我国课堂教学的现状谈谈建构主义及其视野中的课堂教学.
建构主义、课堂、教学、课堂教学
28
G642.421(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
122-124
10.3969/j.issn.1005-4634.2005.02.007
建构主义、课堂、教学、课堂教学
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G642.421(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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