测绘类地理信息系统课程双语教学实践

摘要：

通过在测绘工程专业开设地理信息系统课程双语教学的具体实践,对该课程实施双语教学的必要性、可行性及实际意义进行分析,讨论了该课程双语教学的教学内容、方法,提出了地理信息系统课程的双语教学实践方法.

关键词：双语教学、地理信息系统、教学实践

所属期刊栏目：27

分类号：TB4;G42

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：356-360