10.3969/j.issn.1005-4634.2004.03.009
科研优势向教学优势转化的思索
本文介绍了在材料物理专业建设和教学评估过程中的体会.根据以评促建、重在建设的观点,以及材料物理专业的实际情况,提出了将科研优势转化为教学优势的设想,讨论了这些设想在实施过程中的一些问题.
教学改革、学科综合化、优势互补
27
G64;G42
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
218-220
10.3969/j.issn.1005-4634.2004.03.009
教学改革、学科综合化、优势互补
27
G64;G42
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
218-220
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn