语文教学评价的新理念

摘要：

@@ 教学评价的本质是对教学质量的判断.从被评价的对象上来看,教学评价分为三种:对学校的评价,对教师的评价,对学生的评价.其中,对学生的评价是最能体现教育的目的的,也是评价学校办学质量和教师教学水平的重要依据之一.

机标关键词：语文、教学评价、教师教学水平、学校、学生、教学质量、办学质量、评价分、教育、对象

所属期刊栏目：27

分类号：G8 ;R74

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65