高师生物化学教学的现状分析和改革思路

摘要：

生物化学教学,一直局限于以传统的静态生化、动态生化、机能生化为主的教学模式,内容陈旧,形式单一,大大落后于学科的发展.本文就当前生物化学课程教学存在的问题,分析研究了21世纪生物化学教学改革思路,以及如何运用多媒体手段,加强生物化学的教学.

关键词：生物化学、教学、改革

所属期刊栏目：26

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：354-356