期刊专题

10.3969/j.issn.1005-4634.2003.01.024

什么样的课是一节好课

引用
@@ 我的爱人已教了一年多书了,但仍没得课堂教学的要领,教学效果很不尽人意.我时常劝她,一定要做一名优秀的教师,不能误人子弟;给她找来许多教育教学方面的书籍让她学习,掌握教学这门艺术的要领;甚至有时给她讲某一节的内容该怎样上,但我的爱人总是打哈欠,哦哦哦地应付着,因此,收效甚微.

课堂教学、教育教学、教学效果、打哈欠、艺术、学习、书籍、教师

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G4(教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学研究

1005-4634

13-1216/G4

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2003,26(1)

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