高中科学领域课程改革的国际动向 --兼论对我国基础教育改革的启示

摘要：

@@ 当今世界,科技早已成为衡量各国综合国力的第一要素,而教育则是科技发展的坚强后盾.于是一夜之间,科技与教育被推到了社会的前台,而直接将两者结合起来的教育科学领域则成了前台的中心.

机标关键词：科学领域、课程改革、国际动向、基础教育、科技发展、综合国力、中心、要素

所属期刊栏目：26

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61