试析"遗忘特性"在教学工作中的应用

摘要：

根据遗忘过程的变化规律及人们在不同学习材料、不同学习方法等情况下学习所表现出来的遗忘特性,分析论述了如何运用遗忘特性指导教师备课、课堂教学、课程设置与安排、平时学习和考前复习及整体教学工作.提出了遗忘特性及遗忘过程的变化规律在教学工作中的应用具有普遍性.

关键词：遗忘过程、遗忘特性、教学工作

所属期刊栏目：26

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35