10.3969/j.issn.1005-4634.2003.01.002
新世纪大学生学习现状调查与分析
学研会对湖北省8所高校的2729名大学生进行了问卷调查.根据调查资料,分析了新世纪大学生的学习目的与动力,学习态度与风格,学习心理与道德,学习行为与习惯,学习环境及影响因素,学习时间和课余时间的安排,学习能力与自我评价,大学学习与中学对比等情况,并对政府和高校提出了工作建议.
学情调查、学习现状、学习能力
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G64(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
5-9,13