专业课双语教学初探

摘要：

根据近两年来在专业课教学中所进行的双语教学尝试,阐述了双语教学的必要性;指出了双语教学面临的困难和问题,提出了可供参考的双语教学方法和途径.

关键词：双语教学、专业课、英语、汉语

所属期刊栏目：25

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：227-229