浅谈"知识结构"教学

摘要：

"知识结构"教学是理论与实践结合的产物.学科的基本结构是由一系列概念、原理、及理论所构成的该学科的知识体系.运用布鲁纳的学习理论,教学中从知识的细胞--概念入手,讲透概念,理清线索,进而形成学科的知识体系.如此,由小结构到大结构,使知识逐步系统化.

关键词：知识结构、知识体系、系统化、教学

所属期刊栏目：24

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：139-140