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10.3969/j.issn.1005-4634.2001.01.004

信息化社会中教师应有的思考与做法

引用
以信息化社会的特点为出发点,从改变观念,学习使用现代教育技术,转换教师角色,建构新型的课堂环境,重视人文教育等六个方面说明教师在信息社会中应有的思考与做法.

计算机、课堂教学

24

G63(中等教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学研究

1005-4634

13-1216/G4

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2001,24(1)

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