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10.3969/j.issn.1006-4958.2023.11.059

"园艺专业技能训练"中思政元素的挖掘与融入——以北京农学院为例

引用
思政教育工作是高校育人体系至关重要的一部分,为紧跟新时代中国特色社会主义发展的要求,高校在培养学生扎实过硬的专业素养时,也要强化其思想政治教育,教师更应主动在专业知识的教学中融入思政元素,实现两者的相互结合,从而培养具备良好品德和强烈社会责任感的综合性农林人才.以北京农学院园艺专业技能训练课程为例,从园艺专业技能训练的课程特点、开展课程思政的意义以及思政元素的挖掘3个方面进行探索与分析,旨在引导大学生树立正确的价值观念,提升园艺专业技能课堂教学立德树人效果、学生综合能力和专业素养,以期为其他高校园艺专业课程思政的建设提供参考.

园艺专业技能训练、课程思政、立德树人

46

D61;G641;G711

教育部新农科研究与改革实践项目;北京高等教育本科教学改革创新项目

2023-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

170-172

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现代园艺

1006-4958

36-1287/S

46

2023,46(11)

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