期刊专题

10.3969/j.issn.1674-1129.2015.02.034

临床检验基础实验教学中模拟阳性标本的制作与应用

引用
目的:制作模拟阳性标本,满足学生实验教学的需求,达到与临床病理标本检测效果的一致性。方法通过在基础标本中加入所需检测的成分和浓度,根据不同实验现象来定性报告、判断结果。结果模拟标本经过化学定性和显微镜检查,都可观察到阳性指标。结论模拟标本具有成本低廉、生物安全性好、取材方便、制作简单、保存时间长、重现性好、仿真度高的特点,值得推广与应用。

检验基础、模拟标本、操作方法、实验教学

R446(诊断学)

2015-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

217-219

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实验与检验医学

1674-1129

36-1298/R

2015,(2)

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